VÍDEO DE INTRODUCCIÓN A WITTGENSTEIN.

Aquí os dejo un vídeo de introducción a Wittgenstein, para que no se os atragante su filosofía.

PROPUESTA DE ESTUDIO Y TRABAJO 28 MAYO - 1 JUNIO.

Aquí tenéis la propuesta de estudio y trabajo del 28 de mayo al 1 de junio:

-       Auto-corregir el cuestionario sobre “Popper y la sociedad abierta” con el solucionario que colgaré en la pestaña "correcciones" una vez que haya vencido el plazo de entrega.

-       Realizar el comentario de texto de la página 209 (recuérdese que antes de contestar a las preguntas que figuran en el cuadro amarillo hay que extraer el tema, la(s) idea(s) principal(es) y la estructura argumentativa del texto).

-       Realizar el mapa mental de la Unidad 9, del que se concretará una asignación en Edmodo para que enviéis fotografía con plazo límite el lunes 1 de junio a las 11:59 p.m. 

PROPUESTA DE ESTUDIO Y TRABAJO 25-28 MAYO.

Aquí tenéis la propuesta de trabajo del 25 al 28 de mayo:

-       Auto-corregir el cuestionario sobre J. Rawls con el solucionario que colgaré en la pestaña "correcciones" una vez que venza el plazo de entrega.

-       Realizar el cuestionario sobre el punto 6 (“Popper y la sociedad abierta”), del que abriré una asignación en Edmodo con plazo límite de entrega el jueves 28 de mayo.  

PROPUESTA DE ESTUDIO Y TRABAJO 21 - 25 MAYO.

Aquí tenéis la propuesta de trabajo del 21 al 25 de mayo:

-      Auto-corregir el trabajo de la última propuesta con lo que os he colgado en la pestaña “correcciones” (ejercicios y definiciones).

-      Realizar el cuestionario del que próximamente abriré una asignación con plazo límite de entrega el lunes 25.  

-      Resumir el punto 6 (“Popper y la sociedad abierta”) de la unidad 9.

PROPUESTA DE ESTUDIO Y TRABAJO 18 - 21 MAYO.

Aquí tenéis la propuesta de trabajo del 18 al 21 de mayo:

-      Auto-corregir el trabajo de la última propuesta con lo que os he colgado en la pestaña “correcciones” (ejercicios y definiciones).

-      Resumir el punto 5 (“Vigencia del contractualismo: John Rawls”). 

-      Realizar los ejercicios 12, y 13 de la página 203.

-      Llevar al glosario las definiciones de la página 202: Principio de indemnidad y Estado de ignorancia. 

PROPUESTA DE ESTUDIO Y TRABAJO 14-18 MAYO.

Aquí tenéis la propuesta de trabajo del 14 al 18 de mayo:

-      Auto-corregir el trabajo de la última propuesta con lo que os he colgado en la pestaña “correcciones” (ejercicios y definiciones).

-      Estudiar el punto 4 (“El contractualismo”) por la tabla que se adjunta.

-      Realizar los ejercicios 10, y 11 de la página 201.

-      Llevar al glosario las definiciones de la página 198: Contrato social, Estado de naturaleza, Estado de derecho, Estado social, Estado social y de derecho.

-   Investigar y ensayar una definición personal de “Estado de bienestar”.

PROPUESTA DE ESTUDIO Y TRABAJO 11 - 14 MAYO.

Aquí tenéis la propuesta de trabajo del 11 al 14 de mayo:

-      Auto-corregir el trabajo de la última propuesta con lo que os he colgado en la pestaña “documentos” (claves acerca de la política de Platón) y en la pestaña “correcciones” (ejercicios).

-      Realizar el resumen del punto 3 (“El realismo político de Maquiavelo”), de tal manera que el resumen sirviera como respuesta a una posible pregunta de examen sobre la cuestión política en Maquiavelo. 

-      Realizar los ejercicios 7, y 8 de la página 197.

-      Llevar al glosario la definición de: Justicia (Platón), utopía, monarquía, aristocracia, democracia, oligarquía, timocracia, plutocracia y demagogia.

...Y para ayudaros a comprender mejor en qué consiste el realismo político, aquí os dejo un par de vídeos que os aconsejo veáis en orden:

1.

2.